Ho occhi per riconoscere la poesia nel quotidiano,
il quotidiano nella poesia.

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Per i corsisti:
Vi invitiamo a comunicarci il titolo e l'argomento della tesina scelta e ad approvazione ottenuta, occorre inoltrarla (in formato DOC) a segreteria[at]universitadellacqua.it

attenzione, sostituire [at] con il carattere @

Alle vostre personali proposte, si aggiungono alcuni argomenti da noi suggeriti:

• L'utilizzo delle tecniche complementari nei corsi in acqua
• Acqua, luci, suoni...  per il benessere in sala parto (NDR altri usi dell'acqua oltre alla vasca per il parto)  
• Linee guida pedagogiche per l'organizzazione dell'attività di acquamotricità neonatale
• Gli aspetti della sicurezza (prevenzione e primo soccorso) e gli aspetti igienici dell'attività di acquaticità neonatale;
• Gli aspetti del marketing nell'attività di acquatità (prenatale o neonatale);
• Analisi delle dinamiche di "gruppo" nei corsi di acquaticità prentale
• La tecnica del nuoto
• Aspetti psicologici dell'apnea
• La valutazione dei progressi dei partecipanti ai corsi neonatali;
• La realizzazione del materiale informativo per le gestanti (dispensina con obiettivi, modalità...)
• Le attività di bordovasca e la loro utilità nel corso neonatale
• L'immagine corporea e le modificazioni in gravidanza
• Lo strumento narrativo in un corso di acquaticità per bimbi dai 2 anni
• Il piccolo affetto da autismo e l'acquaticità
• Similitudini tra le necessità del bimbo e quelle di un piccolo affetto da autismo